ΠΑΙΔΕΙΑ ΣΤΑ ΜΕΣΑ
Παιδεία στα Μέσα (media literacy) σύμφωνα με την Ευρωπαϊκή Επιτροπή (COM 2007/833, REC 2009/625/EC, COM 2018/22, Council Conclusions 9641/2016) είναι ένα σύνολο ικανοτήτων που περιλαμβάνει:
-
Την πρόσβαση στα παραδοσιακά και νέα μέσα επικοινωνίας μέσω της κατάλληλης υποδομής
-
Την κατανόηση, ανάλυση και κριτική αξιολόγηση των μηνυμάτων των Μέσων και των περιεχομένων τους
-
Tη δυνατότητα έκφρασης και δημιουργίας στα Μέσα, σε διαφορετικές πολυμεσικές πλατφόρμες και επικοινωνιακές συνθήκες
Η παιδεία στα Mέσα συμβάλλει στην εξοικείωση με όλα τα μέσα επικοινωνίας και τον οπτικό πολιτισμό: τον Τύπο (ειδησεογραφική παιδεία), την τηλεόραση και το ραδιόφωνο (οπτικοακουστική παιδεία), τον κινηματογράφο (κινηματογραφική παιδεία), το διαδίκτυο και τις νέες τεχνολογίες (ψηφιακή παιδεία), τη διαφήμιση στα ΜΜΕ και την οπτική εμπορική επικοινωνία (εμπορική / διαφημιστική παιδεία), τα βιντεοπαιχνίδια, το κινούμενο σχέδιο (animation), τις εικονικές πραγματικότητες (VR, AR, MR) και οποιαδήποτε μορφή έκφρασης και επικοινωνίας στη σύγχρονη, ψηφιακή εποχή προς μια ανταγωνιστική οικονομία της γνώσης.
ΕΔΩ είναι δύο Ψήφισματα που όλοι θα πρέπει να γνωρίζουμε!!
Τα 193 κράτη μέλη της UNESCO υπογράμμισαν τη σημασία της παιδείας στα μέσα και την πληροφορία διακηρύσσοντας την Παγκόσμια Εβδομάδα Παιδείας για τα Μέσα και την Πληροφόρηση (24-31 Οκτωβρίου) 40 C/Resolution 56.
Αυτό επιβεβαιώθηκε περαιτέρω από περισσότερες από 200 χώρες όταν η Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών ενέκρινε την παιδεία στα μέσα και την πληροφορία ως επιτακτικό δημόσιο ζήτημα μέσω του ψηφίσματος A/RES/75/267.
