Μέλη κριτικής επιτροπής
Psaroloco Παιδικό και Εφηβικό Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου
Ειρήνη Ανδριοπούλου
H Ειρήνη Ανδριοπούλου έχει εξειδίκευση στη μιντιακή, κινηματογραφική και ψηφιακή παιδεία με 20 συναπτά έτη εμπειρίας και έρευνας. Είναι διεθνώς εκλεγμένη ως Γενική Γραμματέας της εκπαιδευτικής συμμαχίας UNESCO Media and Information Literacy Alliance και μέλος της Ευρωπαϊκής Ομάδας Εμπειρογνωμόνων για την Ψηφιακή Παιδεία και την Καταπολέμηση της Παραπληροφόρησης (DG Connect, DG EAC). Από το 2018-2023 ήταν υπεύθυνη στο Τμήμα Έρευνας, Μελετών και Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων στο ΕΚΟΜΕ - Εθνικό Κέντρο Οπτικοακουστικών Μέσων και Επικοινωνίας, για ζητήματα οπτικοακουστικής και κινηματογραφικής παιδείας στο πλαίσιο της στρατηγικής του ΕΚΟΜΕ για την Παιδεία στα Μέσα και την Πληροφορία, όπου μεταξύ άλλων, συντόνισε την Ευρω-μεσογειακή Ομάδα της UNESCO Media & Information Literacy Alliance, εκ μέρους του ΕΚΟΜΕ. Έχει επιμεληθεί την Ελληνική έκδοση του "Οδηγού Σπουδών των Εκπαιδευτικών για την Παιδεία στα Μέσα και την Πληροφορία" (UNESCO, 2014), τη «Λευκή Βίβλο του ΕΚΟΜΕ για την Παιδεία στα Μέσα και την Πληροφορία» (2018), είναι συν-συγγραφέας του βιβλίου "Παιδεία στα Μέσα Επικοινωνίας: Σημεία κλειδιά για την Ερμηνεία των Μηνυμάτων των Μέσων" (DIMLE, 2017), και έχει συγγράψει πλειάδα άρθρων για την οπτικοακουστική και κινηματογραφική παιδεία στην Ελλάδα και το εξωτερικό.
Έχει μεγάλη εμπειρία σε κινηματογραφικά εργαστήρια για σχολεία (μαθητές και εκπαιδευτικούς) σε συνεργασία και με τα παιδικά και νεανικά κινηματογραφικά φεστιβάλ. Είναι μέλος της Ερευνητικής Επιτροπής της ECFA – European Children’s Film Association ενώ ήταν σύμβουλος κινηματογραφικής παιδείας στο διεθνές έργο Fest of Fests (2019-2021). Είναι απόφοιτος του Τμήματος Επικοινωνίας και ΜΜΕ του ΕΚΠΑ, κάτοχος MA in Media Studies, University of Sussex και υποψήφια Διδάκτορας του Τμήματος Δημοσιογραφίας και ΜΜΕ του ΑΠΘ.
Natalia M. Bratli
30 χρόνια εμπειρίας κινουμένων σχεδίων - ταινιών κινουμένων σχεδίων μικρού και μεγάλου μήκους, σειρές κινουμένων σχεδίων,διαφημίσεις, τηλεοπτικά προγράμματα. Animator, σεναριογράφος, storyboard και lay-out artist, σε περισσότερα από 20 έργα ταινιών κινουμένων σχεδίων σε διεθνή στούντιο παραγωγής ταινιών της Μόσχας και της Βουδαπέστης. Αυτή τη στιγμή είναι διευθυντής και παραγωγός ενός μικρού στούντιο δημιουργικών κινουμένων σχεδίων ULVENFILM που βρίσκεται στο Lillehammer της Νορβηγίας. Το στούντιο εστιάζει στο ωραίο και ευγενικό παιδικό animation. Οπως το έργο «Little Grey Wolfy» - ένας κύκλος τεσσάρων ταινιών μικρού μήκους σε τέσσερις εποχές του χρόνου. Και την νέα μικρού μήκους ταινία «Ursa-The song of the Northern Lights», που δεν είναι μόνο μια χαριτωμένη ιστορία, αλλά και αγγίζει περιβαλλοντικά προβλήματα. Η Natalia M. Bratli είναι η συγγραφέας και σεναριογράφος στις προαναφερόμενες κινηματογραφικές ιστορίες
.
Βίβιαν Παπαγεωργίου
Διδάκτωρ του ΕΚΠΑ (ΕΜΜΕ, Κινηματογραφικές Σπουδές) και κάτοχος Μεταπτυχιακού Τίτλου (Nouvelle Sorbonne Paris III) στον τομέα Κιν/φος & Οπτικοακουστικά Μέσα. Σπούδασε Αγγλική Φιλολογία στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Σκηνοθεσία στην Σχολή Λυκούργος Σταυράκος και Διακόσμηση στην Σχολή Τεχνών Δημητρέλη. Το 2016, επιλέχθηκε στα Talents του Sarajevo Film Festival και το σενάριο της Hansel στο Pitch σεναρίου. Το 2018, το σενάριο της Απολεσθέντα απέσπασε το βραβείο της Ελληνικής Ακαδημίας Κιν/φου στον διαγωνισμό Short Film Fund. Εργάζεται στο Πανεπιστήμιο Αθηνών, τμήμα ΕΜΜΕ, έχει δημιουργήσει έξι μικρού μήκους ταινίες και βρίσκεται στο στάδιο ανάπτυξης του πρώτου μεγάλου μήκους ντοκιμαντέρ της.
Φιλμογραφία: Απολεσθέντα, 9΄, animation, 2021 Χάνσελ, 17΄, μυθοπλασία, 2020 Κρίση, 9΄, πειραματικό, 2019 Inner Land, 18’, μυθοπλασία, 2015 Με ανοιχτά φτερά, 22΄, ντοκιμαντέρ, 2017 Τελευταίο περιστατικό, 10΄, μυθοπλασία, 2003
Δημήτρης Παπαδόπουλος
Ο Δημήτρης Παπαδόπουλος στις σπουδές του ασχολήθηκε με τα παιδαγωγικά, τον κοινωνικό αποκλεισμό, την κινηματογραφική εκπαίδευση/παιδεία και την εκπαίδευση/γραμματισμό στα μέσα. Είναι διδάκτορας του Τμήματος Κινηματογράφου του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου. Στη διατριβή του διερεύνησε τις σύγχρονες εξελίξεις στην κινηματογραφική εκπαίδευση/παιδεία. Προτείνει τη σύνδεση της κινηματογραφικής θεωρίας και ιστορίας, των πολιτισμικών σπουδών και της κριτικής παιδαγωγικής ως βάση ενός θεωρητικού μοντέλου της κινηματογραφικής εκπαίδευσης στο σχολείο. Διδάσκει ζητήματα Κινηματογραφικής Εκπαίδευσης/Παιδείας στο Τμήμα Κινηματογράφου του ΑΠΘ καθώς και ζητήματα της σχέσης Πολιτισμού, Τέχνης και Εκπαίδευσης στο Τμήμα Δημιουργικών Μέσων και Βιομηχανιών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Έχει επιστημονικές δημοσιεύσεις και άρθρα. Είναι συγγραφέας δύο βιβλίων (το ένα συλλογικό). Είναι από τα ιδρυτικά μέλη και επιστημονικά υπεύθυνος του "Περιφερειακού Δικτύου Κινηματογραφικής Εκπαίδευσης" όπου συμμετέχουν 10 φορείς. Έχει οργανώσει πλήθος εργαστηρίων κινηματογραφικής εκπαίδευσης για μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς. Στο πλαίσιο των εργαστηρίων έχουν δημιουργηθεί πλήθος ταινιών μικρού μήκους. Έχει σκηνοθετήσει ταινίες και ντοκιμαντέρ μικρού μήκους καθώς και τρία ντοκιμαντέρ μεγάλου μήκους με συμμετοχές και βραβεύσεις σε πολυάριθμα διεθνή φεστιβάλ. Επίσης, ασχολείται με την φωτογραφία.
.